カテゴリー: フランス語勉強法

日本語をおさえてからフランス語を学べば理解度も増すはず。 今回は授受行為文の貸したり借りたりがメインです。     おさらい   前回の記事ではあげたりもらったりするときの相手先を人称代名詞

なるべく難しい文法用語を使わないで、元日本語教師が日本語と比較しながらフランス語を解説していきます！     おさらい   前回の記事では授受行為文について書きました。 日本語では、 &nb

なるべく難しい文法用語を使わないで、元日本語教師が日本語と比較しながらフランス語を解説していきます！     おさらい   これまで、 繋辞文（～は～です）: Je suis japonai

なるべく難しい文法用語を使わないで、元日本語教師が日本語と比較しながらフランス語を解説していきます！   おさらい   過去4回に渡り、   半過去（継続した過去・習慣） 過去（一発で終わる

なるべく難しい文法用語を使わないで、元日本語教師が日本語と比較しながらフランス語を解説していきます！     おさらい   前回の記事では単純未来について書きました。 単純未来の単純とは、a

なるべく難しい文法用語を使わないで、元日本語教師が日本語と比較しながらフランス語を解説していきます！     おさらい   前回の記事は複合過去というものでした。 複合過去は一回こっきりの過

なるべく難しい文法用語を使わないで、元日本語教師が日本語と比較しながらフランス語を解説していきます！   おさらい   前回の記事では過去形の中でも、半過去についてでした。 半過去とは過去は過去でも継

なるべく難しい文法用語を使わないで、元日本語教師が日本語と比較しながらフランス語を解説していきます！     複雑な過去   管理人はかつてパリにいました。 パリには友だちも数人いました。